AVANZA LA CREACIÓN DE LA EDUCACIÓN DIGITAL INTEGRAL
Es de una iniciativa impulsada por María Bielli, presidenta de Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y legisladora de Fuerza por Buenos Aires (FxBA), que reúne aportes del Pro y la UCR y que plantea incorporar contenidos sobre ciudadanía digital, inteligencia artificial, redes sociales y protección de datos personales en todos los niveles obligatorios del sistema educativo.
El proyecto tuvo un origen poco habitual, ya que se construyó a partir de la participación de estudiantes de distintas escuelas que llevaron a las mesas de trabajo de las comisiones sus experiencias, preguntas y preocupaciones sobre cómo usan la tecnología y la inteligencia artificial en su vida cotidiana. Así lo relató el diputado Sergio Siciliano, uno de los legisladores que participó de la construcción de esta ley. Ese intercambio fue el punto de partida para pensar una respuesta educativa a una transformación que los chicos ya viven todos los días. A partir de sus relatos se puso en discusión cómo utilizan estas herramientas, qué necesitan aprender y de qué manera pueden acompañarlos las escuelas, los docentes y las familias.
Entre sus principales objetivos figuran la prevención del grooming, el ciberacoso, la violencia de género digital y la difusión de imágenes sin consentimiento, un tema que preocupa cada vez más en los entornos escolares y que en el último tiempo tuvo como antecedente el caso del Colegio Modelo de Lomas de Zamora, donde un grupo de alumnos creó con inteligencia artificial (IA) imágenes de sus compañeras desnudas y las comercializaban en sitios para adultos.
Entre los aspectos que abarca el proyecto, plantea la incorporación de criterios específicos para el uso de inteligencia artificial (IA) en las escuelas porteñas, tanto públicas como privadas. En particular, establece que deberán utilizarse con fines pedagógicos y bajo principios de privacidad, transparencia, pertinencia educativa, accesibilidad y protección reforzada de los datos personales.
